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Le LICAÉ investigue et met au centre de ses préoccupations la notion d’action dans ses interactions avec les composantes émotionnelles et cognitives des conduites. Un enjeu fédérateur de l’Unité est d’étudier les conditions limites de ces interactions, en examinant plus particulièrement les mécanismes et processus qui prévalent à ces interactions. Ces conditions limites, sollicitant des champs conceptuels variés, visent à analyser ces interactions en considérant que les actions, les émotions et les cognitions peuvent être investigués à différents niveaux d’intégration et leurs interactions. 4 programmes de Recherche illustrent cette ligne de recherche en étudiant plus précisément les cognitions à propos du mouvement  et de l’action ( ces cognitions étant soulignés en gras dans les programmes suivants): CAPE- Contraintes des Actions et Perception de l’Espace, MERA-Motivation, Emotion, et Représentation de l’Action, TACS-Tendances à l’Action et Cognition Sociale, CMC-Combinatoire Motrice et Cognitive.